第一課：實習總結(jié)研究與應用，smt制程適應性、PCB制程工藝全面知識，為設計的學習打造好堅實的基礎有效保障。
第二課：現(xiàn)場答疑激發創作，講實習期間所有疑問提出并解答，解除心中疑惑稍有不慎，清除出疑惑就能豁然開朗探索，為以后的學習搬開障礙。
第三課：PCB設計基礎學習設計入門知識全面協議。
第四課：PCB設計軟件的學習重要作用，軟件學習要用到中望CAD,Candce軟件。
第五課：設計項目練習講實踐，實際操作使用軟件并完成布置的練習增幅最大，練習過程中有問題的現(xiàn)場指導。
第六課：練習評審最為顯著，指出練習中做的項目知識點滿意度，和不完善的地方，每個練習從不同的側(cè)面打好設計知識面基礎生產能力。
第七課：此時具備基礎的設計知識逐步顯現，包括理論知識，用這些理論知識及練習實踐來指導和實踐車間smt生產(chǎn)技能使設計知識得到進一步的鞏固和提升。
第八課：整個項目抄版項目練習近年來，此時練習從頭至尾做出一個完整的項目，整個項目獨立完成事關全面，此時可以學到設計的整體流程形式，也就是可以獨立完成一個設計項目。
第九課：完整項目設計評審非常完善，指出項目中的失誤及加以解答傳遞。
第十課：學習出眾的學員可參與客戶真實項目中去，邊做項目邊學習。
 來源：PCB設計學習課程計劃表